帽儿山实验林场
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教学区概况

教学区概况

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东北林业大学帽儿山教学区(实验林场,以下简称“教学区”)是东北林业大学教学、科研、实习、实训及成果推广与转化基地,是黑龙江省中小学生校外活动暨素质教育营地,是教育部理科基础科学研究和教育人才培养基地,是国家生命科学与技术人才培养基地和高等职业教育实训基地。

一、自然概况

1.地理位置及地貌特点

教学区位于黑龙江省尚志市帽儿山镇境内,距省城哈尔滨市87公里,属长白山系张广才岭西坡小岭的余脉,地理坐标为东经127° 29′-127° 44,北纬45° 14′-45° 29′,教学区大界面积为26496公顷,有滨绥铁路、哈牡客运专线、301国道穿镇而过,交通极为便利。全教学区地貌属低山丘陵区,地势由南向北逐渐升高,平均海拔300m,海拔808米的帽儿山主峰,是哈尔滨地域内最高峰。。

2.气候特点

帽儿山地区为温带湿润地区,属大陆性季风气候,年平均气温2.8℃左右,年降水量为723mm左右。

3.动、植物情况

帽儿山地区的植被属长白植物区系,是典型的东北东部天然次生林区,原始地带性顶级群落为红松阔叶林。由于遭受日俄侵略破坏,原始植被发生了逆向演替。形成了目前以珍贵阔叶林、杨桦林、柞木林等为主的天然次生林与红松、落叶松、樟子松等人工林镶嵌分布的森林景观。平均森林覆盖率为95.7%,森林总蓄积量为412万m³。教学区境内资源丰富,天然次生林型多样,木本和草本植物超千种,各种动物和鸟类400余种,昆虫1200余种。

二、历史沿革

1958年3月,经原国家林业部和黑龙江省人民政府批准正式建场;

1963年1月,隶属关系由原东北林学院调整为由林业部和东北林学院双重领导;

1969年12月,帽儿山实验林场复归东北林学院独立领导;

1999年3月,原黑龙江省林业厅批准林场设立帽儿山森林公园(省级);

2002年,教育部批准帽儿山实验林场为“全国大学生野外生存实训基地;

2005年3月,黑龙省教育厅和财政厅批准在帽儿山实验林场建设“中小学生校外活动暨素质教育营地”;

2007年5月,东北林业大学批准帽儿山实验林场建立帽儿山教学区,帽儿山实验林场与帽儿山教学区实行“两块牌子、一套班子”的管理体制。

2021年,帽儿山实验林场完成企业改制,更名为“哈尔滨东北林业大学帽儿山实验林场有限公司”。

三、基础设施

教学区各项基础设施完备、功能齐全。已经构建成集人才培养、科学研究、科普宣教、生态文明教育为一体的多功能协调发展的实践教学和科研服务示范基地。

1.教学设施:已建成10000多㎡,可日接待1000余人的集课堂教学、实践实习、生活服务为一体的现代化科普馆,内含沙盘室、动物标本室等,便于大、中小学生实习;现有教学楼1栋,面积3000多㎡,内含大教室、多媒体教室、植物标本室、图书馆等,图书馆藏图书3300余册;

2.生活设施:有学生宿舍楼2栋,面积5800多㎡,可一次性接待700人;学生食堂1栋,篮球场2个,足球运动场1个,有小型超市1个;

3.科研台站:帽儿山教学区已建立了9个实验站,包括:北方林火科学实验站、黑龙江帽儿山鸟类环志站、林木改良实验站、黑龙江帽儿山森林生态系统国家野外科学观测研究站、尖砬沟森林培育实验站、老山人工林野外重点开放实验站、森林保护实验站、苗木培育实验站、森林资源与环境动态监测实验站,其中帽儿山森林生态系统国家野外科学观测研究站是2006年11月经国家科技部批准的国家级实验站。老山森林防火点烧平台是全国第一个森林防火实验野外点烧平台。

四、人才培养

教学区以“学生走进森林、教学融入自然”为特色,突出野外实践教学的地位,形成了“融课堂课外一体,扬实践实验优势,承树木树人传统,育创新创业人才”的野外实践教学理念。学校的涉林专业依托教学区的资源优势,保证对本科生常规的认知实践、生产实习和毕业实习等全过程实践教育。

近5年,教学区已累计接待实习学生约12万人天次,其中本科生约8.5万人天次,研究生3.5万人天次。学生实习从宏观到微观,从大区域尺度到小区域尺度,涵盖了东北林业大学的各个教学领域。

依托教学区的资源优势,保证了各专业实践教学实习的进行。教学区境内的土壤、水文、森林、菌物等自然资源以及拥有智能温室、苗圃、动物标本室等设施资源,保证了森林保护学、测树学、森林防火、种苗学等相关专业实习的正常进行。

五、科学研究

教学区始终坚持全面推进科教融合,秉承着“科研反哺教学,前沿引领实践”的理念,支持并参与了科研工作者大量的科研课题,获得了很多宝贵的科研成果,也让学生在科研项目中获得宝贵的学习经验。多年来,教学区的科学研究工作一直保持稳步增长的势头,先后发表论文400余篇,专著15部,科技成果100余项,获奖70余项,其中国家奖5项,省部级奖65项。目前,各实验站在研或已完成国家863课题、国家自然科学基金课题、国家“十二五”攻关课题和国家“十二五”科技支撑项目以及 “948” 引进项目40余项。

六、社会服务

帽儿山教学区作为教育部全国大学生野外生存实训基地和黑龙江省中小学生校外活动暨素质教育营地,为各科研机构、各大中小院校、各社会组织进行科普教育、军事化训练、体能训练和素质拓展训练等。

目前,帽儿山教学区已与北京林业大学、哈师大、东北师大、哈工大、东北农大等近20所国内高等院校建立了长期实践教学合作关系;每年都接待大批国内有关专家、学者访问和考察,已先后接待了5次国际学术会议、10余次全国性学术会议,又与辽宁省实验林场缔结了友好单位,与日本北海道演习林、韩国江原大学演习林建立了友好的场际关系。

面向未来,教学区将全面完善基地软硬件建设,不断提升综合服务能力与水平,坚持全面推进科教融合,加大科研教学支撑力度,全面服务于东林“双一流”建设,服务于国家林业科学研究和生态文明教育发展,将逐步建成国际一流的教、科、研综合野外实践共享平台。




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